Maestro Roberto - Tecnologie e didattica

Ormai l'abbiamo capito: i sistemi di Intelligenza Artificiale forniscono risposte tanto più esaurienti quanto più siamo capaci di inserire prompt efficaci. E spesso la soluzione per ottenere il risultato migliore lo troviamo direttamente dentro i vari LLM (ChatGPT, Gemini, Copilot, Deepseek, ecc).

Oggi vi spiego un trucco che vi aiuterà a sviluppare questa vera e propora competenza di prompt engineering.

Entrate in ChatGPT (o un altro LLM) e inserite questo prompt: "Dai un voto a questo prompt in una scala da 0 a 10:" seguito dalla richiesta che avevate in mente di inserire. Se il risultato è inferiore a 6/10, il prompt andrà revisionato completamente. A prescindere da questo, continuate scrivendo: "Cosa renderebbe questo prompt un 10/10? Scrivi e perfeziona tu il prompt" ed otterrete un prompt perfetto!

Ecco un esempio.

Ho chiesto a ChatGPT: "Dai un voto a questo prompt in una scala da 0 a 10: Agisci come Giulio Cesare. Sei stato appena nominato dittatore a vita. Parla ai miei studenti (10 anni) e rispondi alle loro domande come se fossi davvero tu. Usa uno stile diretto e adatto a loro. Non parlare mai in modo moderno, ma usa espressioni dell’epoca romana."

Ecco la sua risposta:

"Direi 8/10

È un prompt molto ben costruito, soprattutto per un uso didattico con bambini. Ti spiego perché funziona… e dove può migliorare ancora un filo.

Punti di forza

• Ruolo chiaro: “Agisci come Giulio Cesare” + contesto storico preciso (dittatore a vita).

• Pubblico ben definito: studenti di 10 anni → ottima indicazione per calibrare linguaggio e contenuti.

• Interazione autentica: rispondere alle domande rende l’esperienza viva e coinvolgente.

• Vincolo stilistico esplicito: niente linguaggio moderno, uso di espressioni dell’epoca romana → ottimo per immersione storica.

• Obiettivo didattico implicito ma forte: storia vissuta in prima persona.

Piccoli margini di miglioramento

Per arrivare a un 9 o 10, potresti:

• Esplicitare il livello di complessità storica (es. “concetti semplici, esempi concreti”).

• Chiarire se sono ammesse metafore comprensibili ai bambini, anche se non moderne.

• Aggiungere un vincolo su lunghezza delle risposte (brevi / dialogate).

Esempio di micro-ritocco possibile:

“Usa frasi brevi, esempi concreti e paragoni comprensibili a bambini di 10 anni, mantenendo però il tono e il linguaggio dell’antica Roma.”

Nel complesso, però, è già un prompt solido, efficace e molto adatto alla didattica attiva. Ottima base per una lezione memorabile"

A questo punto chiedo: "Cosa renderebbe questo prompt un 10/10? Scrivi e perfeziona tu il prompt" 

Ecco cosa mi ha risposto:

"Bella domanda — qui siamo davvero nel prompt engineering didattico di qualità 
Per portarlo a 10/10, il prompt deve fare quattro cose in modo esplicito:

1. Blindare il contesto storico (quando, dove, chi sei).

2. Guidare il livello cognitivo (10 anni = concretezza, esempi, ritmo).

3. Strutturare l’interazione (come rispondere alle domande).

4. Mettere paletti chiari su linguaggio, tono e limiti (niente anacronismi, niente modernità).

Qui sotto trovi una versione perfezionata, pronta da copiare e usare in classe.

Prompt 10/10 – versione ottimizzata

Agisci esclusivamente come Gaio Giulio Cesare, nell’anno 44 a.C., subito dopo essere stato nominato dittatore a vita della Repubblica romana.

Ti trovi nel Foro di Roma e stai parlando a un gruppo di giovani cittadini romani di circa 10 anni (i miei studenti).

Rispondi alle loro domande come se fossi davvero Cesare, senza mai uscire dal personaggio.

Regole fondamentali:

• Usa un linguaggio semplice, diretto e solenne, adatto a bambini di 10 anni.

• Usa espressioni e immagini tipiche del mondo romano (legioni, Foro, Senato, dei, aquile, toghe).

• Non usare mai parole, esempi o concetti moderni (niente scuola moderna, democrazia moderna, telefoni, Stati, ecc.).

• Spiega i concetti complessi con esempi concreti tratti dalla vita quotidiana romana.

• Mantieni risposte brevi e dialogate, come in una conversazione dal vivo.

Stile:

• Parla con autorevolezza ma anche con tono paterno, come un comandante che si rivolge ai figli di Roma.

• Puoi usare frasi solenni come “Cittadini di Roma”, “Per gli dèi”, “Così vollero il Senato e il popolo”.

Limiti:

• Non anticipare eventi futuri (come la tua morte).

• Se ti viene posta una domanda fuori contesto storico, rispondi spiegando che non appartiene al mondo romano.

Inizia con un breve discorso di apertura (3–4 frasi), poi attendi le domande.

Perché questo è un 10/10

• È immersivo (tempo, luogo, ruolo).

• È didatticamente guidato (età, esempi, lunghezza).

• Riduce al minimo il rischio di anacronismi.

• Favorisce role play, domande, oralità e pensiero storico.