Scrittura creativa nella Scuola in Ospedale

Maria Caterina Galati, docente ospedaliera presso il "Salesi" di Ancona" segnala una serie di esperienze di scrittura creativa dalla Scuola in Ospedale.

"Tesori nascosti, animali operosi, ometti maldestri: sono tutti frutto della fantasia di bambini ospedalizzati o in istruzione domiciliare che, con i propri compagni di classe, hanno inventanto e scritto collaborativamente queste buffe storie, le quali alle volte superano perfino i confini della propria scuola per entrare in quelli di un'altra.

E' il caso del "Tesoro di Gabriel", racconto iniziato da un bambino (Gabriele, 9 anni) ricoverato al Niguarda di Milano e poi proseguito da Michele (7 anni), del Salesi di Ancona, che ha scritto "La fuga del mozzo", un secondo episodio.

Di questo passo non è escluso che avremo un romanzo collaborativo scritto da bambini di più scuole e ospedali, magari con il supporto delle moderne tecnologie, peraltro già utilizzate nel caso proprio del Salesi, dove la storia, oltre ad essere stata illustrata, veniva anche letta in videoconferenza."

Scuola primaria: insegnare italiano in classe prima

Written on 01 Settembre 2011, 14.59 by

Quello che leggete è il primo di una serie di articoli che intendo pubblicare, dedicati all'insegnamento di italiano e matematica nelle cinque classi...