| Isitgoonair: l'esperienza di didattica con strumenti digitali in una scuola superiore di Gorizia |
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| Risorse - Social Network |
| Scritto da Administrator |
| Lunedì 12 Ottobre 2015 17:13 |
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La storia di Isitgoonair nasce otto anni fa, quando Gaetano Strano, docente dell' ISIS "Galilei" di Gorizia, inizia a sperimentare l'uso della webradio nella sua scuola. Pian piano l'attività di podcasting della webradio si è sviluppata integrando le nuove opportunità sopraggiunte nel settore video e, grazie anche al supporto di altri docenti, la piattaforma ha finito per orientarsi verso il format della webTV.
Isitgoonair oggi, oltre ad essere una webTV scolastica on demand che produce contributi video, incluse le dirette web in streaming, è diventato un ambiente di apprendimento in cui confluiscono tutte le risorse digitali che vengono utilizzate nella pratica didattica quotidiana. Infatti a webradio e webTV sono state affiancati l'elearning ed il social network. E' integrato un ePortfolio che rappresenta una sorta di banca dati contenente "la raccolta dei principali lavori realizzati dagli studenti in formato digitale (mappe mentali, podcast audio, contributi video, linee del tempo, ebook, fumetti, presentazioni, ecc.) durante le attività che si svolgono in classe con l’ausilio dei tablet e tutti i prodotti sviluppati nel Centro di Produzione Multimediale (inclusa l’attività di Isitgoonair-webradioTV)". M_learning Class è una sezione dedicata ai dispositivi mobili che seleziona e recensisce alcune applicazioni da utilizzare in classe per specifiche attività, con esempi d'uso e una raccolta di lezioni da svolgere secondo la metodologia didattica EAS (Episodi Apprendimento Situati). Come strumento social la scuola di Gorizia ha scelto Edmodo, di certo la piattaforma più conosciuta al mondo. Teach Isitgoonair è la rete e-learning realizzata con ATutor. Viene utilizzata per preparare gli EAS, per i corsi di recupero e di sostegno, per i corsi di approfondimento, per la scuola in ospedale e per il supporto ai corsi serali per adulti. Un plauso ai colleghi che hanno realizzato un modello concreto di ambiente di apprendimento integrato che spero possa essere riprodotto in molte altri altri contesti.
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