A Fucecchio un sito web di classe per documentare un percorso didattico su Cittadinanza e Costituzione

Discipline - Cittadinanza e Costituzione

Giovedì 26 Luglio 2012 21:17

Vi invito a prendere visione del prezioso lavoro di documentazione didattica realizzato da alcune colleghe e dagli alunni della scuola primaria "G. Carducci" di Fucecchio (FI).

Le classi quinte hanno aderito ai concorsi "Vorrei una legge che..." e "ParlaWiki - Costruisci le parole della democrazia", promossi dalla Camera dei Deputati, dal Senato della Repubblica e dal MIUR. I due progetti miravano a consentire ai bambini di promuovere un percorso di approfondimento e riflessione sull'importanza delle leggi e dei termini fondamentali della nostra democrazia.

Obiettivo priorirario delle insegnanti, all'interno della programmazione di Cittadinanza e Costituzione, è stato quello di avvicinare i bambini al mondo delle Istituzioni in maniera attiva e divertente, anche grazie al supporto delle Nuove Tecnologie e delle risorse del Web 2.0.

Tutto il progetto è infatti documentato nei blog delle classi e, una volta ultimato, nel sito web http://classiquinteinparlamento.weebly.com.

Ottimo esempio di documentazione didattica, che si aggiunge ad un altro sito web relativo alla documentazione didattica generale delle classi: http://lamiaclassefucecchio.weebly.com.

Un percorso didattico dedicato a "Cittadinanza e Costituzione"...

Written on 13 Gennaio 2010, 12.04 by

Invito i colleghi a visitare il blog della maestra Rosa Sergi, dove è possibile consultare e prelevare materiali autoprodotti utilizzabili direttamente...

163032

Promuovere la cultura della prevenzione a scuola: Io&irischi

Written on 14 Novembre 2013, 16.32 by

L'iniziativa educativa Io&irischi, promossa da ANIA Consumatori, si rivolge alle scuole italiane per promuovere nelle nuove generazioni una...

7738

Piattaforma didattica sulla Costituzione italiana

Written on 09 Marzo 2010, 17.45 by

Il portale della Camera dei Deputati ospita una serie di servizi utili alle scuole, come nel caso de Il Parlamento dei bambini, a cui dedicai questo...