Condividi
CasaSocial
Twitter
UpNews
Digg
Del.icio.us
StumbleUpon
TechNotizie
Tuttoblog
Technorati
Badzu
Googlize this
SegnaloItalia
Facebook
Wikio
Diggita
OKnotizie
Segnalo
Ziczac
PDF
Stampa
Grazie a Raffaello Editrice possiamo proporre ai nostri alunni di ripercorrere il Viaggio di Ulisse attrraverso un fantastico gioco a quiz online.
Il percorso di snoda attraverso 14 tappe e i ragazzi in ogni livello dovranno risolvere esercizi di storia, geografia, scienze e matematica per ottenere la chiave d'accesso alla tappa successiva.
Il gioco è coloratissimo ed avvincente, un modo davvero intelligente per approfondire la conoscenza del viaggio di ritorno di Ulisse nella sua Itaca e, soprattutto, un approccio stimolante e coinvolgente allo studio della storia nella scuola primaria.
Articoli correlati
Written on 18 Marzo 2010, 11.23 by
Tutti gli appassionati di storia dovrebbero passare dalle parti di Babilonia61, il blog di Gaspare Armato che... scrive del passato per continuare a...10376
Written on 17 Gennaio 2011, 13.17 by
A completamento di un elenco di links dedicato a materiali e risorse online sugli Egizi, pubblicato nel blog qualche giorno fa, vi segnalo Egittophilia,...12109
Written on 02 Ottobre 2011, 20.54 by
Una delle monografie più classiche nella scuola primaria è quella relativa al pane.
Ecco un illuminante esempio di come possa essere proposto un...74811
Written on 24 Maggio 2013, 15.45 by
Scoprii qualche tempo fa in Omnes Viae e mi ero ripromesso di parlarne, ma poi mi è passato di mente.
Ora che ci sono ricapitato...8275
Written on 30 Novembre 2010, 19.08 by
Ancora novità da VBscuola.
Crea linee del tempo è un programma che consente di creare delle tabelle, con elementi in successione, che possono...22821
Written on 22 Ottobre 2010, 16.35 by
I bambini si appassionano tantissimo se stimolati al percorso di ricerca storica in maniera attiva e coinvolgente.
Non a caso, quando si chiede...75926
Commenti
Se ti capita qualcosa per L2 (inglese)per la primaria…
Grazie! Citazione
RSS feed dei commenti di questo post.