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Scuola primaria
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Lunedì 28 Marzo 2011 13:55 |
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Il collega Paolo Aghemo mi segnala la sua interessante esperienza che ha visto alunni di 3 classi di scuola primaria partecipare ad un campo scuola di alcuni giorni a Castellammare di Stabia su argomenti di carattere storico.
Aldilà della preziosa opportunità di apprendimento, questa occasione è servita per sperimentare una sorta di video-diario quotidiano, che ha consentito ai ragazzi di raccontare ai propri genitori le attività attività giornaliere svolte, la sera stessa sul tardi o al mattino presto, realizzando in tal modo veri e propri reportages che hanno rappresentato una modalità immediata di rielaborare l'esperienza, oltre l'opportunità di tenere in contatto genitori e figli in tempo reale.
I podcast sono stati registrati e depositati su due archivi web:
http://framapao.podomatic.com/
http://paghemo.podomatic.com/
Cliccando su Permalink potrete visionare ogni podcast in streaming, per scaricarlo cliccate su Download.
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Storia
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Venerdì 18 Marzo 2011 13:03 |
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Manipolare la storia potrebbe far pensare ad un tentativo di contraffazione di vicende storiche.
Ma chi conosce Francesca e il suo blog sa bene che nel suo caso si tratta di abituare i bambini ad apprendere... mettendo le mani in pasta nei contenuti via via affrontati.
Ecco, ad esempio, la documentazione fotografica del processo di realizzazione delle linee del tempo, suddivise in tre grandi fasce: Paleolitico, Neolitico e Civilità dei fiumi.
I bambini sono stati guidati ad operare collegamenti interdisciplinari con gli ambienti Montagna e Fiume, e si sono immersi nel tempo e nello spazio, hanno creato, disegnato, dipinto, ritagliato, assemblato e infine datato..
Splendido lavoro!
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Scuola primaria
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Sabato 05 Marzo 2011 20:02 |
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Nel blog francesca frames viene segnalata una splendida esperienza didattica che, attraverso la modellazione dell'argilla, consente ai bambini di operare un collegamento disciplinare tra arte e storia.
L'attività è stata condotta dalla maestra Mirta, che, nell'articolo proposto, illustra in una sorta di intervista-descrizione del percorso, le motivazioni che hanno ispirato la realizzazione di un laboratorio dedicato ad uno dei materiali più antichi e fondamentali per la storia dell'uomo: l'argilla.
Un altro esempio della professionalità e della versatilità che contraddistingue quanti operano nella scuola pubblca italiana.
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Scuola primaria
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Mercoledì 02 Marzo 2011 15:06 |
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La collega del mio Istituto Laura Ciarmatori ha realizzato con i suoi bambini delle classi 5° questi 2 bellissimi libri digitali, utilizzando il software free Didapages.
In questo caso i percorsi didattici sono inseriti all'interno della programmazione delle attività di insegnamento della lingua inglese e, nella fattispecie, descrivono un’unità didattica dedicata agli animali selvaggi, proposta dal libro in adozione, con cui gli alunni hanno studiato, oltre al lessico proposto, le azioni, l’uso del “can”, il Present Simple e hanno eseguito molte attività di conoscenza dei paesi anglofoni come il Canada e l’Australia, oltre che l’Inghilterra e gli U.S.A.
Se volete scaricare la scheda con le indicazioni didattiche cliccate qui.
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Scuola primaria
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Lunedì 07 Febbraio 2011 19:37 |
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Dopo l'unità didattica dedicata alla montagna, la collega Francesca Ravanelli ha condiviso nel suo blog la naturale prosecuzione di quell'esperienza di apprendimento legata alla conoscenza degli elementi naturali in geografia.
Il tema di approfondimento diventa il fiume, dalla sorgente fino alla foce, quale anello di congiunzione tra montagna e mare.
Anche in questo caso il lavoro di ricerca è stato arricchito da attività di tipo manipolativo.
"La cartapesta, un materiale davvero povero e davvero straordinario, plastico, facile, economico, ecologico...nel senso del ri-utilizzo...
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