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Paola Rodaro è una collega, affezionata lettrice del blog.
Mi ha inviato una sua interessante esperienza realizzata in classe, che merita una condivisione più ampia.
Per introdurre gli alunni a Google Presentazioni, ha pensato di proporre loro la realizzazione di una storia animata riguardante l'invenzione della mongolfiera, argomento precedentemente affrontato in scienze.
Ogni alunno si è occupato di una sequenza della storia, ha realizzato il disegno "sfondo" e separatamente i disegni dei singoli personaggi o oggetti.
Utilizzando lo scanner tutto è stato caricato su drive. Procedendo con la tecnica tradizionale dei cartoni animati, gli alunni hanno quindi preparato le loro animazioni imparando ...
- a distinguere tra la funzione "sfondo" e "inserisci immagine";
- a copiare e riprodurre una diapositiva per poter poi spostare di un po' il personaggio o l'oggetto;
- a utilizzare la funzione "ordina" e "ruota" per collocarli nella posizione corretta;
- a inserire i fumetti, a scrivere e modificare i testi.
Ciascuno poi ha provveduto a scaricare le proprie diapositive in formato immagine.
A questo punto la collega ha utilizzato Movie Maker per assemblare il tutto e registrare le voci narranti degli alunni.
Ecco quindi il link al video "I fratelli Montgolfier e le mongolfiere ad aria calda": https://www.youtube.com/watch?v=Ohf5t-tDAgo
Lavorando in questo modo, Paola ha trasformato due libri digitali, ormai inutilizzabili per i programmi al tempo utilizzati, in video per poter cosìcontinuare ad utilizzarli in classe.
"Diego e il galleggiamento: le osservazioni di un piccolo pirata" https://www.youtube.com/watch?v=xy0Hr_QPMFM
"Le Agane e il bosco perduto" https://www.youtube.com/watch?v=Y_FqtxKn-Yc&t=1s
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