Maestro Roberto - Tecnologie e didattica

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Realtà virtuale e aumentata
Arloon: apprendere matematica e scienze con la Realtà Aumentata PDF Stampa E-mail
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Giovedì 09 Gennaio 2020 15:43

Torno a suggerire applicazioni per la Realtà Aumentata che possono essere utilizzate in classe per favorire l'apprendimento dei nostri alunni.

 
WallaMe: geolocalizzare scritte e disegni grazie alla Realtà Aumentata PDF Stampa E-mail
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Lunedì 30 Settembre 2019 18:50

WallaMe è un'app per dispositivi iOS e Android che permette di organizzare una caccia al tesoro in ambienti esterni, nascondendo e condividendo messaggi nel mondo reale sfruttando la Realtà Aumentata.

 
Mozaik: 1200 contenuti didattici in 3D PDF Stampa E-mail
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Martedì 24 Settembre 2019 18:18

Mozaik è una grande piattaforma educativa che offre la possibilità di effettuare esperienze di apprendimento in ambienti 3D.

In pratica, registrandosi al servizio e scaricando un plugin per la vosualizzazione tridimensionale, i vostri studenti potranno immergersi all'interno del Colosseo, piuttosto che nel Sistema solare o dentro il corpo umano. 

 
Approfondire i problemi della foresta amazzonica grazie alla Realtà Aumentata PDF Stampa E-mail
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Giovedì 12 Settembre 2019 19:56

Sappiamo bene quali  e quanti problemi stiano interessando l'enorme area della foresta amazzonica e la portata dei rischi che l'intero pianeta sta correndo per una scriteriata gestione del polmone verde del pianeta.

Oggi vi propongo la possibilità di affrontare questo delicato tema di stretta attualità in classe, sfruttando la Realtà Aumentata per un percorso che prenvede anche l'adozione dlela metodologgia CLIL, trattandosi di un contenuto disponibile solo in lingua inglese.

 
Moses VR: la storia di Mosè come non l'avete mai vista! PDF Stampa E-mail
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Mercoledì 31 Luglio 2019 15:54

Di certo  la Storia di Mosè presentata da StoryDive, rappresenta un esempio di come la Realtà Virtuale possa costituire una vera opportunità didattica, in quanto consente di immergerci ed interagire in un'esperienza di apprendimento.

 
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