Ecco un esempio illuminante di come in classe possano essere avviati percorsi in cui analogico e digitale, tradizione e innovazione si fondono e danno vita ad esperienze di altissimo significato culturale.
Uno degli obiettivi della scuola è quello di preparare gli studenti a inserirsi in un mondo lavorativo che cambia velocemente e che propone sempre nuove sfide. La conoscenza degli strumenti informatici e digitali è fondamentale in una società come la nostra, in cui le nuove tecnologie rivestono un ruolo di primo piano. Ma un'abilità altrettanto importante (e che purtroppo non viene presa adeguatamente in considerazione dai programmi scolastici) è saper scrivere un curriculum vitae. Il CV ormai è uno strumento indispensabile per presentarsi alle aziende, farsi conoscere, e dare una buona impressione prima di un colloquio. La notizia dell'introduzione di un "curriculum dello studente" è sicuramente un ottimo modo per consentire ai ragazzi di prendere dimestichezza con questo strumento. Eppure, saper scrivere un curriculum efficace e d'impatto non è per nulla facile. E' importante essere originali, e riuscire a dare una prima impressione della propria personalità e del proprio stile.
Ho cercato a lungo siti web italiani che parlassero di Deck.Toys, ma non ne ho trovati, per cui immagino che sia la prima volta che leggerete informazioni su questa fantastica piattaforma per creare lezioni multimediali coinvolgenti in un contesto che richiama molto chiaramente la gamification.
Deck.Toys è uno strumento digitale che vi consente di coinvolgere attivamente gli studenti, utilizzando al meglio i vostri soliti materiali didattici e trasformandoli in attività guidate.
Il metodo César è un sistema per crittografare e decrittografare i testi.
Questo metodo di crittografia consiste nel cambiare ogni lettera presente in un testo di un numero di posti predefinito, dove il fattore "N" è noto solo al mittente e al destinatario del messaggio.
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