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Il video "I pugnali di Sandokan" rappresenta lo strumento principale di un progetto di educazione finanziaria pensato per le scuole e le famiglie, ideato nell'anno scolastico 1997/1998 dal maestro Giuliano Brilli, oggi in pensione.
Il percorso didattico era rivolto ad una quinta elementare e aveva come obiettivo " Il risparmio degli Italiani è una materia prima che deve creare valore". Essendo un progetto legato all'attualità di quel tempo e all'evoluzione dei mercati finanziari, si è modificato in modo dinamico durante il processo di realizzazione, ed ha consentito al collega di raggiungere importanti obiettivi didattici ed educativi.
Ha avuto un certo risalto anche sulla stampa nazionale, in particolare con un esauriente articolo di Cristiano Gatti su " Il Giornale " di Milano, il 2 aprile 1998.
Ora quel perogetto è diventato un video in modo tale da offrire un percorso "chiavi in mano" a tutti quegli insegnanti che volessero cimentarsi con "l'educazione finanziaria " a scuola.
Giuliano si rende disponibile a collaborare con colleghi che intendano promuovere itinerari di educazione finanziaria a scuola. Contattatemi e vi fornirò il suo indirizzo email.
Secondo un'antica credenza orientale se riuscirete a costruire 1000 gru con la tecnica dell'origami vedrete avverarsi un desiderio.
Ma, a prescindere dalle leggende,se i risultati sono quelli delle immagini qui inserite, credo che valga la pena tentare a prescindere...
Ecco un esempio illuminante di cosa possa rappresentare in termini di potenzialità educative e didattiche la realizzazione di un blog di classe. Mr. Buxton's 5th Grade Class della Singapore American School non è soltanto una vetrina che mostra le varie attività che si svolgono in quella classe, ma è un prezioso strumento organizzativo ed operativo per i ragazzi che possono trovare il programma settimanale delle attività, esercizi da svolgere, archivi da consultare, i materiali realtivi alle lezioni pubblicati e persino lo spazio di collegamento ai vari blog personali di ogni singolo alunno.
