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La videocomunicazione per gruppi si sta evolvendo, giorno per giorno.
Nelle soluzioni più famose per videoconferenze, una persona parla mentre tutti gli altri aspettano di parlare, o semplicemente ascoltano o sono disconnessi.
Kumospace vuole superare il concetto della "stanza fissa", per favorire una modalità di comunicazione più fluida e dinamica, proprio come nella vita reale, dove a volte si parla in corridoio, nei bar o nella caffetteria dell'ufficio.
Il 23 novembre è la giornata di Fibonacci. La scelta della data non è casuale, in quanto nella nella notazione americana della scrittura di una data, il mese anticipa il giorno: quindi quella data va lettaè 11,23, una sequenza di numeri ognuno dei quali rappresenta la somma dei due che lo precedono (immaginando ci sia uno zero in testa).
Segnalo i video e i materiali del convegno "L’insegnamento dell’Educazione Civica e la Matematica", curato da Antonio d'Ambrosio, Marcello Pedone ed Antonio Del Bene per Mathesis, svoltosi nel mese di novembre 2020.
Questo blog ne ha parlato per primo in Italia e resto convinto che Timelinely rappresenti uno degli strumenti più potenti per la Didattica Digitale Integrata.
Anche in una prospettiva di Didattica Digitale Integrata, il ricorso a film rappresenta una strategia assolutamente fondamentale per lo sviluppo di varie tematiche.
A questo propostio segnalo la proposta di Mediateca Toscana che ha realizzato un archivio di film, "rimontati" per favorirne la fruizione a scuola.
In un frangente in cui ancora dobbiamo metabolizzare la notizia della prossima chiusura di Tour Creator e di Expedition VR, arriva da The New York Times un lungo approfodimento sulle potenzialità legate all'utilizzo della Realtà Virtuale per l'apprendimento.
Lo fa propononendo 8 diversi percorsi che partono tutti dall'immersione all'interno di un video a 360°realizzati da The Times, che trasporteranno gli studenti dalla loro classe o dalla loro cameretta, in luoghi remoti - dall'Antartide all'Etiopia, dalle profondità dell'oceano a Plutone, fino all'inizio dell'universo.
Trascorsa l'ennesima settimana, ci ritroviamo con la classifica degli articoli più letti.
A i primi posti troviamo siti con giochi didattici per varie discipline. Seguono le risorse per la Didattica a Distanza, una piattaforma per l'insegnamento/apprendimento della lingua inglese e risorse per lavagne online.
Nell'antica Babilonia avrei dovuto scrivere il blog su tavolette di argilla, usando pittogrammi, in attesa che qualcuno poi inventasse un modo per condividerne i contenuti...:). E quello che vedete sopra sarebbe risultato il mio nome e cognome.
A parte gli scherzi, può essere molto divertente per i bambini di scuola primaria alle prese con lo studio di questa straordinaria civiltà, disporre di uno strumento digitale in grado di convertire testi in monogrammi cuneiformi.
Le hanno opportunamanete definite "Risorse per la Didattica della non Distanza" i colleghi dell'Istituto Comprensivo 3 di Modena e sono tanti contenitori di diverse tipologie di contenuti da utilizzare in questa fase di Didattica Digitale Integrata.
