Maestro Roberto - Tecnologie e didattica

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Percorsi didattici
Percorso didattico "Dalle olive all'olio" PDF Stampa E-mail
Scuola primaria
Giovedì 28 Novembre 2013 19:45

 

Segnalo l'interessantissimo percorso didattico "Dalle olive all'olio", realizzato dalla maestra Rosa Sergi nella sua classe V di scuola primaria.

L'unità didattica viene introdotta da una poesia e un dettato, con un conseguente approfondimento lessicale.

 
Laboratorio di storia nella scuola primaria: Piccoli Detective PDF Stampa E-mail
Storia
Martedì 22 Ottobre 2013 13:14
 

Segnalo questo bel percorso didattico che ha avviato i bambini di classe II e III di scuola primaria al metodo della ricerca storica.

Piccoli Detective è infatti è un progetto promosso nella scuola primaria "G. Rodari" del VII Circolo di Potenza, coordinato dall'ins. Rosa Massaro.

 
Sperimentazione CLIL nella scuola media: Don't play with fire! PDF Stampa E-mail
Scuola secondaria di primo grado
Giovedì 17 Ottobre 2013 13:49

Gli alunni della classe  2^ A della Scuola Secondaria di primo grado dell’Istituto Comprensivo Gianni Rodari di Soveria Mannelli(CZ), guidati dalle docenti Chiara Torchia e Tommasina Baratta, hanno presentato una loro importante esperienza alla Manifestazione Smart Education & Technology Days - 3 Giorni Per La Scuola-Citta’ Della Scienza – Napoli, il 9 ottobre scorso.

 
Percorso didattico: L'autunno e le foglie PDF Stampa E-mail
Scuola primaria
Giovedì 10 Ottobre 2013 20:15

 

La collega Rosa Sergi ha pubblicato un'interessante documentazione di un percorso didattico sull'autunno, realizzato in classe seconda di scuola primaria.

 
Un percorso tra arte ed emozioni nella scuola dell'infanzia PDF Stampa E-mail
Scuola dell'infanzia
Domenica 06 Ottobre 2013 19:55

E' stato chiamato "La Casa delle Emozioni" il percorso tra arte ed emozioni per la scuola dell'infanzia, descritto in tutti i suoi passaggi da Dada Pasticciona nel suo blog.

I bambini sono stati guidati all'osservazione di alcune famose opere d'arte e ad esprimere emozioni e sensazioni provate.

 
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